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师梦圆初中英语教材同步人教版九年级全一册Section A Grammar focus 4a—4c下载详情
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一、预习:1学习新单词(小组学习)2.叫几组同学站起来读3.全班一起读。4.及时叫几位同学背这个课时的新词汇。(及时了解学生的学习效果0

二.复习被动语态(见学案)

(一) 语 态 分 类

英语动词有两种语态.,主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。如:

助动词be + 及物动词的过去分词构成。

(二) 被动语态的时态、人称和数的变化主要体现在be的变化上,其形式与系动词be的变化形式完全一样。

一般现在时:am / is / are + done

一般过去时:was / were + done

一般将来时:shall / will + be done

一般过去将来时:should / would + be done

含情态动词时其构成: 情态动词 + be + done

[注]被动语态没有将来进行时和过去将来进行时。

2.复习前两课时的词组。3.朗读grammar focus or .10分钟左右

教师检查预习

1.在学习单词和句型中进行小组学习,避免了学习生词和语法的枯燥无味。2.复习被动语态,3.进行小组学习,激发学生学习英语的兴趣 二、

三、合作互助学习

任务一:学完grammar focus, 做练习4a-4c

任务二:学习完4a-4c, 巩固练习和大家总结一下5.6.7单元学习的被动语态的用法:

20分钟左右

教师对新课的教学和对课堂探究的检查和补充此处训练学生独立思考能力。

三、

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