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四年级下册（2014年11月第1版）《进位加法》教案优质课下载
教学重点：小数加减法的笔算方法。
教学难点：理解小数点对齐的算理。
教学过程：
一、复习导入：
师：这段时间我们一直在和小数打交道，同学们对小数也有了一定的了解，在生活中我们经常能用到小数。
出示图片：帽子1：12.5元，帽子2：45.8元，手套1：5.6元，手套2：10.3元
1.师：选择你自己喜欢的两种物品，提出问题并解答（要求计算时要列竖式）
2.学生列式，指名板演
3.集体订正，要求板演的学生说说提的问题是什么？重点说说是怎样列竖式计算的？
4.小结：（1）小数点对齐（2）满十要向前一位进一（3）不够减要从前一位退一
探究新知：
（一）进位加法
修改图片价格：帽子1：12.55元，帽子2：45.8元，手套1：5.65元，手套2：10.35元
师；这节课我们继续学习：小数加减法（板书课题）
2.师提问：老师选择帽子1和手套1，同学们能不能帮老师算一算一共需要多少钱？
3.学生列式计算12.55+5.65，指名板演
4.集体订正，对比：和刚才的一位小数加法对比，说说一位小数加法和两位小数加法的共同点和需要注意的地方？
5.小结：1.小数点对齐 2.满十进一 3.得数末尾的0划掉
6.反馈练习：老师如果选择帽子2和手套2，算算一共需要多少钱？
7.学生独立完成，指名板演，45.8+10.35。
8.集体订正，说说45.8百分位上没有数字怎么办？
9.强调：小数部分哪一位上没有数字可以用0占位。
（二）退位减法
1.师：刚才我们解决的是小数加法问题，同学们能不能提出一个减法解决的问题呢？
2.指名回答，学生自主提问并列式，师板书算式，要求学生列竖式计算45.8-12.55。