五年级上册（2014年7月第1版）《三步四则混合运算（含小括号内一步计算）》公开课教案下载

五年级上册（2014年7月第1版）《三步四则混合运算（含小括号内一步计算）》公开课教案优质课下载

1、掌握不带小括号和带小括号的三步混合运算顺序，能正确进行计算。

2、能解答三步计算的简单实际问题。

三、探索新知

1、思考练习：15 － 6＋4 4＋ 5×3

15 －（6＋4） （4＋ 5）×3

2、思考：观察每一组上下两题有什么相同点和不同点？生：下面的算式增加了小括号。师：小括号的作用是什么呢？生：改变运算顺序的作用。

3、探究1 不带小括号的三步混合运算顺序

例3、 丫丫买来一本《童话故事》，计划每天看20页，2周看完。 照丫丫第一天看的页数计算，看完这本书比计划要少用几天？

1）师：要想求出看完这本书比计划要少用几天，说一说，先算什么？再算什么？最后算什么？

20×14= 280（页）280÷28=10（天）14-10=4（天）

怎么把它们合并成综合算式？

14-20×14÷28

3）在没有小括号的混合运算中，计算顺序是什么？

在没有小括号的算式中，先算乘除后算加减。同级运算时，要按照从左到右的顺序进行计算。

4、探究2 带小括号的三步混合运算顺序

例4、木工给图书馆做一批书架。计划每天做12个，20天做完。第一天就多做了4人，照这样计算，多少天以完成。

1）、师：就一就，要先算什么，再算什么，最后算什么？

12×20=240（个）共做多少个书架。

12+4=16（个）实际每天做多少个。

240÷16=15（天）多少天能完成。

2）、合并成综合算式。12×20÷（12+4）

3）、在实际问题中，要适当运用小括号来解决问题。

在有小括号的算式中，应先算小括号里的，小括号外面的，再按先乘除后加减的顺序进行计算。

课堂练习

1、填空(1)计算316－49÷7×8时，先算(　　)法，再算(　　)法，最后算(　　)法。