冀教2011课标版《体积单位之间的进率》优质课教案下载

冀教2011课标版《体积单位之间的进率》优质课教案下载

3．提高学生的分析、比较、判断能力及解决实际生活问题的能力。

教学过程：

一、复习引入

1、我们学过的常见面积单位有哪些？说说它们之间的进率分别是多少？以平方分米和平方厘米为例说说我们怎样知道它们之间的进率的。

2、我们学过的体积单位都有哪些呢？今天我们就来研究体积单位间的进率。

二、探究新知

1、探究1立方分米=1000立方厘米

（1）提出问题：一个正方体礼品的包装盒棱长是1分米，体积是1立方分米，想一想：它的体积是多少立方厘米？

（2）独立思考完成上面的问题：这道题就是求1立方分米＝多少立方厘米，把你的想法写下来。

（3）小组交流

和本组同学说说自己的想法，重点说说1立方分米等于多少立方厘米，你是怎样知道的？

（4）全班展示：

方法一：摆一摆

如果用1立方厘米的小正方体拼成一个1立方分米的大正方体，一行摆10个，摆10行，摆10层，一共需要10×10×10=1000个1立方厘米的小正方体，所以1立方分米=1000立方厘米。

方法二：切一切

如果把大正方体的棱长看作10厘米，可以把它切成10×10×10=1000个1立方厘米的小正方体，所以1立方分米=1000立方厘米。

方法三：算一算

我们知道棱长1分米的正方体底面积是1平方分米，也就是100平方厘米，正方体的体积是底面积乘高，100× 10=1000立方厘米。

我们知道棱长1分米的正方体棱长是10厘米，正方体的体积是棱长乘棱长乘棱长，10×10×10=1000立方厘米。

（5）总结

师：通过以上的学习我们知道了立方分米=1000立方厘米。大家是用什么方法知道的？（摆、切、算）

2、探究1立方米=1000立方分米

师：你能不能用上面的方法知道1立方米等于多少立方分米吗？

独立思考后交流孩子们的方法。

总结：1立方米=1000立方分米