《容积问题》公开课教案下载

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新授

学习目标

1.使学生理解容积意义，掌握常用的容积单位以及它们之间的进率。

2.掌握容积和体积的联系与区别，知道容积单位和体积单位之间的关系。

3.感受1毫升的实际意义，和应用所学知识解决生活中的简单问题。

教学重点

容积计算和单位换算

教学难点

容积单位换算

教具运用

课件

教学过程

二次备课

【揭题】

师：今天我们一起来学习容积。（板书课题）

【新课讲授】

1.教学容积的概念。

（1）教师出示一组图片，学生观察，并描述图中物品的用途。

师：这些物品有什么共同特点？

师：我们把这个纸盒所能容纳物体的体积叫做它的容积。

如：金鱼缸里面可以放满水，水的体积就是鱼缸的容积。

（2）学生举例说一说什么是容积？

教师引出课题并板书：容积

（3）比较物体的体积和容积的异同。

请学生想一想，体积和容积有什么相同点，有什么不同点。