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冀教2011课标版《分数除以整数》新课标教案优质课下载
教材分析：
分数除以整数是本单元的起始课，是在学生学习了整数乘除法，认识了倒数和分数乘法的基础上学习的。在教学编排上用整数除法和分数乘法的规律迁移到分数除法，强化计算方法的形成与掌握。
教学目标：
1、经历总结规律和探索分数除以整数的计算方法的过程。
2、掌握分数除以整数的计算方法，会计算分数除以整数的除法。
3、积极参与数学活动，感受数学知识间的联系，增强数学学习的信心。
教学重、难点：
掌握分数除以整数的计算方法，会计算分数除以整数的除法。
课前准备：多媒体课件。
教学过程：
一、创设情境
复习导入，出示口算。
（1）20÷5 20× （2）48÷8 48× （3）36÷9 36×
1、出示教材上三组题。
学生计算，教师写出得数。
2、引导观察算式，寻找特点。
（1）每一组算式的结果是一样的。
（2）每一组算式的第一个数是一样的。
（3）每一组算式的两个数互为倒数。
3、引导用一句话说出每组两个算式之间的关系。
学生可能会有以下说法：
（1）除法可以变成乘法。
（2）一个数除以另一个数，可以变成这个数乘以另一个数的倒数。
（3）一个数除以另一个数等于这个数乘它的倒数。
如果学生说不出来，要引导：观察这几个算式，我们发现一个数除以另一个数等于一个数乘这个数的倒数。这个规律在数学上这样表示。