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五年级下册（2014年11月第1版）《认识单式折线统计图》精品教案优质课下载
教学目标：
通过与条形统计图的比较，认识折线统计图及其特征。
读懂单式折线统计图所反映的数据信息和变化规律，能对图中的信息进行简单的分析，能初步进行判断和预测。
经历数据的整理、分析与表示的过程，能根据提供的数据，在方格图中有条理地绘制单式折线统计图。
学习目标：
知道折线统计图的特点。
学会折线统计图的画法。
教学过程：
一、激情导课
请看大屏幕：（课件出示）
大家去过科技馆吗？瞧！科技馆里多热闹啊！
为了清楚地了解科技馆每年的参观人数，老师特地收集了有关数据，并制成了这样一张统计表：（课件出示）
从这张统计表中你能了解到哪些信息呢？相信大家可以看出每年的参观人数。
为了更清楚地呈现每年的数据，咱们可以用以前学过的条形统计图来表示，瞧！（课件出示）
看看统计表中的每个数据都能从条形统计图中找到吗？咱们举个例子，2013年统计表中是多少人？统计图中呢？哪一年参观的人数最多？哪一年最少？
那条形统计图和统计表相比，有什么优势呢？
大家说的真好，条形统计图不仅可以从条形的长短看出每个数据的多少，而且可以方便我们比较这组数据的大小。
你能用手势表示一下这几年参观人数的整体变化情况吗？
1、效果预期
看来大家对条形统计图的知识掌握得都很扎实，这也正是我们学好本节课新知识的基础和保障，相信大家一定能学得更好！
2、导入课题
老师在科技馆里却发现这组数据还可以用另外一种统计图来表示，请仔细看大屏幕。（课件出示）
看清楚了吗？你知道这叫什么统计图吗？对，今天我们就一起来认识折线统计图。（板书课题）
你知道为什么叫折线统计图吗？
3、揭示目标