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冀教2011课标版《身份证号码》教案优质课下载
2、猜猜看：
师：昨天老师让大家回去调查爸爸妈妈的相关信息，同学们都完成了任务。现在，我们再来做个游戏，你只要说出其中一个身份证号码，老师就能猜出它是你爸爸还是你妈妈。?
师：你们想知道老师为什么猜得这么准吗？因为这几个小小的数字里面隐藏着好多信息！这些数字编码非常神奇！今天我们就一起学习——《身份证号码》！?
3、出示课题：身份证号码
4、出示目标：希望同学们通过观察、比较、猜测、交流等活动，了解、探索身份证的编码规则以及规则的科学性，充分认识身份证在日常生活中的作用。
5、简介身份证。下面我们简单了解一下身份证的相关知识，找人读一读。
中华人民共和国公民的身份证称为“中华人民共和国居民身份证”。1984年4月，中国开始实行居民身份证制度，颁发了由15位数字组成的第一代居民身份证。2004年3月29日起，我国开始换发由18位数字组成的第二代居民身份证。第二代居民身份证表面采用防伪膜和印刷防伪技术，使用个人彩色照片，而且内置了数字芯片，采用了数字防伪措施，存有个人图像和信息，可以用机器读取。
二、讨论交流，探索规律?
1、小组合作学习。
师：身份证在我们的生活中非常重要，那身份证的号码是怎样组成的？从这个号码中我们能获得哪些信息？下面我们就以学习小组为单位，根据课前小研究要求进行自学探究。?
出示
课前小研究：
（1）观察爸爸和妈妈的身份证号码，你发现了什么？?
（2）你还知道有关身份证号码的信息吗？你想到了那些问题？
（3）思考后和小组同学交流。?
提示：同学们在组内学习时，还要注意分工、合作和互助，如果遇到不懂的问题，小组成员互相解决，组内解决不了的，汇报时再向全班同学质疑。
指名读课前小研究。
师：同学们明白怎么做了吗？（注意提示要先思考有了成熟的意见后再交流）好，现在开始。
2、全班汇报交流。
（评价每个成员都能积极发言，其他人能认真倾听。找一组同学到前面汇报。）
a身份证号码共有18位数字组成。
b包含了生日、出生地、性别等信息。
C 1— 6位： 地址码 表示出生的省 市 区
7—14位： 生日日期码 表示出生日期
15—17位：顺序码 表示所在派出所的代码