《数字密码锁》优质课教案下载

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生：密码锁。

师：谁知道在什么地方或物品上经常用密码锁?

学生可能说出保险锁、保险箱、旅行箱等，

师：看来同学们知道的不少，那谁来说一说你在什么东西上见过几个数字的密科锁?

学生可能会说:

（1）我在旅行和上现过三位数的密码锁、

(2)我在保险柜上见过六位数的密码锁。

(3)有的保险柜上的密到锁是8个数字。

2提出兔博士的问题，师生交流，

师:那谁知道旅行箱上为什么用密码锁，而不用钥匙锁呢？

学生可能会说。

（1）不怕丢相匙:

（2）能够保密，别人不知道密码开不了，也不能仿制，

师：还有一个非常重要的原因是，用一定个数的数字组成密码，可以有许事变化，也就是可以组成许多密码，即使你知道了密码便是几个数字，也很难判断是哪个密码。今天,我们就来研究一下数字有研锁的秘密。

3提出由两个数字组成的密码有多少的问题，让学生分别写出0打头和1打头的密码。

师：现在，我们先来研究一下最简单的情况。假如数字锁的密码是由两个数字组诚的，同学们想一想,用0.1.2.3.4.5.6.7.8.9这十个数字可以组级多少个密码?自己在练习本上写一写。用0打头时可以组成几个密码?

学生写密码，燃后交流得出：用0打生头，可以得到10个密码，分别是01、02、03、04、05、06、07、08、09。

师:再用1打头，写一写，看可以组成几个密码。

学生写完后交流，得出:用打头，可以得到10个密码，分别是10.11.12、13.14.15.16.17、18,19。

师:想想,用2打头，可以组成几个密码?

生:10个。

4.师:分别用3.4.5、6、7、8、9打头呢?

生:分别可以组成10个。

师:一共10个数字,每一个数字打头都能组成?10个密码，那么一共可以组成多少个密码呢?

生:一共可以组成100个。