六年级下册（2014年11月第1版）《开发绿色资源》优质课教案下载

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教学方法：个人调查法 小组合作

教学目标：

经历解决树木成材及制造氧气等现实问题的过程。

能综合运用所学知识解决和树木成材、制造氧气有关的实际问题。

体会树木对人类的重要性，培养爱护绿资源，开发绿资源的意识

教学重点：经历解决树木成材及制造氧气等现实问题的过程，能综合运用所学知识解决和树木成材、制造氧气有关的实际问题

教学过程： 导入，孩子们我们大家都喜欢看《熊出没》的动画片，在这部动画片里面，熊大、熊二与光头强是永远的对立面。因为熊大熊二是森林的守护神，这不，

他们又来植树了，要在1公顷的土地上，按照株距4米，行距5米去植树，大家帮忙算一算，他们一共植树多少棵？

好呀，种了500棵。那这些树到底将成为人类怎样的财富呢？

我们每天必须得呼吸，可是吸进去的是氧气，呼出的是二氧化碳。氧气哪来呢？二氧化碳又去哪了呢？

熊大说了，绿色植物是天然的氧气制造厂，1公顷的阔叶林1天（生长季节）大约放出0.73吨的氧气。我们以后就可以呼吸新鲜空气了。那么大家请算一算，1公顷阔叶林1天放出的氧气能满足多少人1天的氧气需要呢？

熊二说了：“俺还知道，绿色植物是二氧化碳的消耗者，1公顷的阔叶林1天（生长季节）大约消耗1吨二氧化碳呢！（其实熊二知道的也正是我们调查得知的）请大家算一算如果每人每日排出0.9千克二氧化碳的话，那么1公顷的阔叶林1天能消耗掉多少人1天排出的二氧化碳？

交流计算结果，能满足973人1天的氧气需要。它又能消耗掉约1111人排出的二氧化碳。想一想我们每天清晨漫步在大森林里，满眼的绿色，呼吸着新鲜的空气，享受着鸟语花香，何等惬意?

可是在光头强眼里，这可是一大笔财富，他要向李老板邀功，要把这些树都砍掉，卖钱啦！真让人气愤我们帮他算算，根据我们自己调查的结果，大约1立方米的方木现在的价钱是最高大约700元，能卖多少钱呢？那我们必须得知道这些成材的木料大约多少立方米？把这些圆木加工成最大的方木，方木的体积是多少立方米？出示幻灯片，一棵成活的树苗，10年后就能长成直径大约30厘米，高大约2.5米的大树。（圆木的图片，方木的图片）

交流1根圆木的体积0.176625立方米

1根方木的体积是0.1125立方米。500根方木的体积是56.25立方米。共可卖700×56.25=39375元

对比金钱和环保得出的数据，你有什么想法？小组内互相说一说。

总结得出：我们一定要好好保护树木，爱护绿色资源，不能乱采乱伐，保护好我们的地球妈妈，我们的家。