《小区绿化问题》精品优质课教案设计

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获取新知教学例题1;

1、课件出示例题1

2、提出问题

（1）从题目中你了解了那些信息？

（2）你是怎样理解“30%的绿地面积和小区面积有什么样的数量关系？

（3）用自己喜欢的方法计算绿地面积

3、总结：求一个数的百分之几是多少，用乘法计算

教学例题2

1、自读课本36页例题2

2、请大家小组合作，探究阳光小区的绿地面积达到30%的要求了吗？学生读题，寻找题目中的信息

预设：

1、这个小区的面积是9500平方米

2、绿地面积是小区面积的30%

学生小组讨论、交流、汇报

预设：

1、30%表示绿地面积是小区面积的30%，小区面积看做单位“1”，他的30%是绿地面积。

2、根据以前学过的分数应用题，求一个数的几分之几用乘法，所以，本题中，绿地面积和小区面积有这样的数量关系

绿地面积=小区面积×30%

学生列示解答，交流算法

生1、9500×30%

=9500×30/100

=2850(平方米)

生2、9500×30%

=9500×0.3

=2850（平方米）