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《比的基本性质》优质课教案下载
2．理解比的基本性质与分数基本性质的内在联系，能运用比的基本性质化简比。
3．体会数学知识间的内在联系，获得自主学习的成功体验。
重点、难点
重点
理解并掌握比的基本性质，能应用比的基本性质化简比。
难点
应用比的基本性质化简比。
教学准备
教师准备：多媒体课件一套。
学生准备：直尺，铅笔。
教学过程
（一）复习回顾
上节课我们认识了一个新朋友——比
你对比有了哪些了解？
看来大家对比都有了一定的了解，这节课我们将更深入的了解比。
(二)新授
同学们，现在养殖场的饲养员想进一些猪饲料，可是面对大小两种包装却犯了愁，不知道进哪种好，你们能帮饲养员解决这——问题吗?(课件出示教材第13页例3图示)
算一算：两袋饲料中粗蛋白和总质量的比值一样吗?
,1，求比值
师：饲养员想知道什么呢?
师：怎么求两袋饲料中粗蛋白和总质量的比值呢?现在请同学们计算。计算后同桌交流。
师：汇报结果
师：不错，看来饲养员没有什么顾虑了，买哪种包装都一样，真为你们高兴，为饲养员解决了这么一个大难题。还有别的方法求比值吗？说说是怎么想的，又是怎么做的呢?
学生板演，用分数形式进行化简，进而求得比值。
师；分数中有分数的基本性质，比会不会也有基本性质呢？