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沪科课标版《重要的化工基本原料──盐酸和烧碱》公开课教案优质课下载
（2）掌握实验室制氯化氢气体的方法及学会其实验装置的装配和操作。
2．过程与方法
（1）通过三种气体实验室制备的条件、反应状态和收集的方法，学会运用比较的方法；
（2）通过学习氯化氢喷泉原理和设计喷泉装置，拓展学生思维。
3．情感态度与价值观
通过对氯化氢水溶液——盐酸的重要应用，让学生感受化学使生活更美好。
【教学重点与难点】
1．重点
喷泉原理和氯化氢的实验室制法
2．难点
喷泉原理和氯化氢的实验室制法
【教学用品】
多媒体 自制教具
【教学过程】
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
一、由喷泉实验引发的问题
【演示创新实验】氯化氢的水溶性实验
问题：
1、溶液为什么会变红色？
2、溶液为什么会进入烧瓶？
引入课题
课题：氯化氢