《共价键的形成》优质课教案下载

《共价键的形成》优质课教案下载

3、能用电子式和结构式表示各类共价键

4、能将共价键的电子式改写为结构式

5、理解特殊的共价键--配位键

（二）过程与方法：

1、通过学生对离子键和共价键的认识与理解，培养学生的抽象思维能力

2、通过各种共价键电子式的书写，培养学生的分析、归纳、比较能力

3、通过体会共价键的意义和知识迁移，实现对NH4+、H3O+、CO、Al2Cl6中配位键理解

情感态度与价值观：

1、通过对共价键形成过程的分析，培养学生怀疑、求实、创新的精神

2、科学品质：在学习过程中，激发学生的学习兴趣和求知欲

二：教学重点　

1、理解共价键的本质

2、用电子式表示共价键和共价化合物

三：教学难点

3、用电子式表示共价键和共价化合物

4、用共价键去解释某些化学性质

四：教学方法：讲解，归纳，引导，探究，练习等

五：教学过程

【复习】

1、电子式

2、原子、阴阳离子的电子式以及离子化合物的电子式的书写

3、离子键、离子化合物的概念以及离子化合物化学式的意义

【思考】我们知道钠在氯气中燃烧生成氯化钠分子，钠原子和氯原子为了达到最外层的饱和结构，采用的失电子的形式，钠失电子，氯得电子，分别形成Na+和Cl- ，阴阳离子通过静电作用形成离子键。

HCl的形成和NaCl一样吗？H原子和Cl原子也是通过阴阳离子间静电作用结合在一起的吗？

【引导】大家从H和Cl的最外层电子数进行分析，如何使得每个原子都达到8电子的稳定结构呢？