沪科课标版《影响化学反应速率的因素》优质课教案下载

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【过程与方法】

1、运用实验、观察等手段，培养学生的观察、分析、归纳、描述能力，提高分析问题、解决问题的能力。

2、通过实验探究化学反应速率的测量，培养学生合作学习的精神

3、掌握化学反应速率的定量表示方法。

【情感态度价值观】

1、重视实验的规范操作，培养学生良好的实验习惯。

2、通过实验探究，培养学生的比较分析思维品质，体验化学实验的喜悦，培养对化学研究的兴趣。

3、通过学习化学反应速率，认识到化学与生活的密切联系，提高学生的化

学价值观。

说教学重点和难点

重点：影响化学反应速率的因素

难点：学生实验操作

教学设计

[知识回顾] （师生互动完成）

化学反应速率的定义、表示方法、表达式、单位

1、定义：用来衡量化学反应_________________________的物理量。

2、表示方法：化学反应速率可以用______________内，___________的减少或_____________的增加来表示。

3、表达式：

4、单位：mol/(L.s)、mol/(L．min)、mol/(L．h)也可以写成mol(l.s)-1

[练习]对于反应Fe+2HCl=FeCl2+H2,2s内FeCl2的物质的量浓度由2mol/L变为4mol/L，试用FeCl2的物质的量浓度的变化来描述此反应的快慢。

[学习新内容] 影响化学反 应速率的因素

教师演示实验操作

演示实验：取两个试管分别加入5mL 3mol／L的盐酸，再分别加入长短、厚薄大致相同的镁条、铁片，观察实验现象（完成实验报告单）。

（由学生概括总结）得出的结论：内部因素___________________________________________________________________

提出问题：