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高一下册《离子反应》公开课教案优质课下载
我所任教的学生是具有良好初中化学基础的重点中学学生，有一定的自学能力。在以前的学习中，学生已经学习了电解质的概念、强弱电解质的区别、弱电解质的电离平衡等知识。电解质在溶液中的电离、离子共存等问题，学生也能通过已学知识进行分析。
三、教学目标
1、知识与技能
①理解离子反应、离子方程式的概念；
②初步掌握离子方程式的书写方法；
③掌握离子反应发生的条件；
2、过程与方法
通过对比四组实验对化学反应进行研究，掌握离子方程式书写，形成分析、比较、归纳的研究方法。
3、情感态度、价值观
通过与实际生活中的联系，巩固热爱环境、保护环境的意识，同时培养“变废为宝”的意识。
四、教学重难点
教学重点：离子反应和离子反应发生的条件和实质
解决策略：通过学生实验自主学习、小组讨论，教师利用希沃软件制作动态模型演示，学生参与互动，一步步建立、完善离子反应和离子反应发生的条件 。
教学难点：离子方程式的书写及意义
解决策略：引导学生阅读课本自主学习，结合已学过的一些化学反应方程式知识，书写离子方程式，学生借助希沃软件，展台等信息化技术手段展示离子方程式书写步骤及归纳意义。
活动三： 探究意义
活动二：探究离子方程式写法
活动一： 探究实验
回顾知识
知识小结
小组讨论，学生展示并讲解
课堂练习并反馈，总结规律
找意义
小组阅读讨论， 用展台展示离子方程式书写步骤
问题驱动，引导阅读，指导书写概念模型