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高一下册《离子方程式的书写》新课标教案优质课下载
了解： 1.电解质的概念、电离的概念
2．电离方程式的书写
第一课时 酸、碱、盐在水溶液中的电离
【三维目标】
知识与技能1.理解电解质的概念(重点)
2．理解电离的概念，能正确书写电离方程式
过程与方法引导学生自主学习，从电离的角度得出酸、碱、盐的定义
情感、态度与价值观
培养学生严谨求实、勇于探索的科学态度；对学生进行透过现象看本质的辩证唯物主义教育
【 自学导引】
一、电解质和非电解质
1．电解质：在________里或________状态下能够导电的________。
2．非电解质：在________里和________状态下都不导电的________。
二、电离
1．概念：电解质在________中或________下产生________的过程。
2．电离方程式
KCl===__________________________________
H2SO4===________________________________
NaOH===________________________________
三、从电离的角度理解酸、碱、盐的本质
1．酸：电离时生成的阳离子全部是________的化合物。
2．碱：电离时生成的阴离子全部是________的化合物。
3．盐：电离时能生成____________________和________离子的化合物。
四、氯化钠的电离
将氯化钠加入水中，在________作用下，钠离子和氯离子脱离NaCl晶体表面，进入水中，形成了能够自由移动的________和________。这一过程可以用电离方程式表示为：____________________(为简便起见，仍用离子符号表示水合离子)。