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掌握铝与盐酸、氢氧化钠溶液反应的有关计算。过程与方法通过实验探究，培养学生正确描述实验现象，总结化学性质的能力。 情感、态度与价值观通过本节课的学习，培养学生的探索学习精神，进一步体验科学探究的过程和方法。重点

难点重点难点： 铝的重要化学性质学生

自学

反馈新 知 导 学备注一、铝的物理性质

铝在自然界中全部以 存在，在地壳中的含量仅次于 、 ，是金属中含量最高的。铝 色，质地________，密度较________（2.70g/cm3）为______金属，有良好的 性、 性以及 性。

飞机制造----铝的密度

用作导线----良好的 性

铝制炊具----良好的 性

用作包装----良好的 性

二、铝的化学性质

1、铝与非金属单质的反应

（1）铝与O2反应 ［实验探究］P48

分别加热未打磨和已打磨的铝箔，有何现象？现象有何不同？如何解释？写出相应的化学方程式。

【注】活泼金属在空气中易与氧气反应，表面生成一层氧化物，有的形成的氧化膜 ，不能保护内层金属，有的形成的氧化膜 ，能保护内层金属不被继续氧化。

（2）铝与其他非金属的反应

Al 与 S：

Al 与 Cl2： 合 作 探 究备注2、铝与酸、碱溶液的反应

【思考】较活泼金属能与酸反应，而金属能与碱反应吗？

【实验探究】阅读教材P51[实验3－4]，通过实验观察，回答下列问题：

1、铝与盐酸反应的现象是：试管中有　　　冒出，铝片慢慢　　 　；点燃的木条放在试管口时发

出　 　声。

化学方程式：

离子方程式：

2、铝与氢氧化钠溶液反应的现象是：试管中

有　　　冒出，铝片慢慢　　 　；点燃的木条放在试管口时发出　 　声。