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高二上册《原子核外电子排布的周期性》公开课教案优质课下载
2 以1-18号元素为例,以原子序数为横坐标,以主要化合价(最高正价、最低负价)、最外层电子数为纵坐标,制作直方图并观察所得图形。
【学习活动2】论证随着原子序数递增,原子半径的周期性变化
1 根据教材14-15页表格中原子半径数据,以原子序数为横坐标,以原子半径为纵坐标绘制折线图;
2 制作折线图后,从点、线、面不同角度观察所得图形。
【阶段小结】
【学习活动3】实验论证:随着原子序数递增,元素金属性周期性变化
观察、记录并比较实验现象,得出结论后,将有关文字和化学方程式填入课本表格中。
【学习活动4】文献论证:随着原子序数递增,元素非金属性周期性变化
阅读课本16页有关文本,比较第三周期非金属与氢气反应条件及最高价含氧酸酸性强弱,并得出结论。
【总结提炼】用思维导图分析元素周期律的内涵及其本质
元素周期律
元素周期律
【当堂训练】
1 总结元素周期表中主族元素性质递变规律
2 完成课本19页习题1-5
【课后作业】
1 课时作业本(合格性考题)
2 在自己制作的元素周期表上,从点、线、面不同角度,考察元素周期表中元素性质递变规律,并用文字、箭头等符号表明。