高二上册《元素周期表的结构》新课标优质课教案设计

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(2)过程与方法：

①通过查找元素周期表发现史，学会运用查阅资料获取信息。

②培养学生通过分析和处理数据得出结论，形成概念，发现规律的思维方法。

(3)情感态度与价值观：

①在元素周期表的教学中，通过探究规律，体验科学探究的艰辛和喜悦，感受化学世界的奇妙与和谐。

二、教学过程

教师活动学生活动设计意图【引?课】播放《元素周期表》的视频，PPT展示元素周期表的演变过程，?观看激发学生的学习欲望,引导他们关注元素周期表的重要作用【学习目标】展示学习目标

①熟悉元素周期表的结构，能画出周期表的轮廓并能确定每一族在周期表中的位置。

②从元素周期表找到一些有用的信息，总结一些重要规律。?

让学生明白本节课的学习目标，做到有的放矢【展示任务】

展示内容

展示小组

【探究一】元素周期表的结构

第 1 组

【探究二】1

第 2 组

【探究二】2

第 3 组

【探究二】3

第 4 组

【探究二】4

第 5 组

【当堂检测】4，5，6

第 6 组

【当堂检测】7