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《酒中精华──乙醇》公开课教案优质课下载
二、重点、难点?
重点:乙醇的结构和化学性质。?
难点:乙醇的化学性质。?
三、教学手段?
乙醇分子结构模型的制作,学生分组讨论,诗词大会,多媒体教学等多方面结合。?
四、教学过程?
(一) 诗词大会导入新课?
中国具有悠久的酒文化,有酒必有诗,无酒不成诗,饮酒想起诗,赋诗想起酒。
比赛内容:说出与酒有关的诗词。
比赛方式:五个小组依次和抢答说出与酒有关的诗词。
酒的主要成分乙醇已经成为我们生活中不可或缺的一种物质,除此之外,乙醇还有着重要的工业价值。那么乙醇都有哪些性质呢?今天,我们就一同来揭秘乙醇的“奥秘”,认识乙醇。?
(二)新课讲解:(1)物理知识大比拼
各个小组结合生活经验与教材,归纳总结乙醇的物理性质进行抢答积分。
1.自主学习:乙醇的物理性质?
学生活动:?观察无水乙醇,结合教材知识和实际生活中乙醇的用途,总结乙醇的物理性质。??
设计意图:培养学生的观察能力与小组合作能力。?
2.乙醇分子的结构?
教学活动:?学生以比赛形式自己动手制作乙醇分子的结构模型。
化学性质来竞赛
1.五个小组对乙醇化学性质进行抢答描述。
2.演绎情景剧之酒驾。(须用专业知识解释)
[实验演示一(视频):乙醇与钠的反应]?
学生活动:?
认真观察并分析分析实验现象,得出结论:断键方式 、方程式?
[二:乙醇的氧化反应]?