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《酒中精华──乙醇》教案优质课下载
2.掌握乙醇的分子结构和化学性质（重点难点）
3.通过有关乙醇的实验，提高观察化学实验现象、分析实验结果的能力（难点）
4.通过分析乙醇的化学性质及在生活中的应用，培养求实、严谨的学习态度及知识服务生活的要求。教材
分析《乙醇》是新教材高二下册12单元的内容，从本节开始研究烃的含氧衍生物。醇是联系“烃”与“烃的衍生物”的桥梁，其重要性不言而喻，学好本节内容对学习其它烃的衍生物具有指导性的作用。乙醇的学习可以帮助学生建立有机物“组成—结构—性质—用途”的有机物学习模式，形成一定分析和解决问题的能力。同时乙醇与我们的生产、生活联系非常紧密，是一种具有广泛用途的有机物。因此，本节内容是全章的重点之一。学情
分析在前面的学习中，学生学生对有机化合物及烃有比较深刻的认识，并且对“组成—结构—性质—用途”的有机物学习模式有一定的了解但还没有熟练掌握，特别是官能团决定性质及有机反应中的结构变化分析更不熟练。虽然不少有机物在生活中比较常见，但学生只知表象而不了解其性质。主要
过程
和
方法
（提纲）教学环节时间安排1、导入新课
2、新知精讲精练
3、巩固练习
4、小结深化及综合训练
5、作业布置3min
23min
9min
2min
1min课 后
反思 本节课通过“酒驾视频引入--知识讲解（问题引导）--实验视频播放--综合训练练习”的模式，把乙醇的物理化学性质及生活中的作用等进行了较为全面的讲解，通过问题引导，充分调动了学生学习的积极性，最大程度地激发学生的学习兴趣，同时根据乙醇在生活中的一些应用教育学生不能酒驾、合理使用乙醇等，把知识与生活完美联系在一起，教学效果明显，基本达到预期的教学目标和要求。