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《甲醛的结构与性质》优质课教案下载
2.了解甲醛、乙醛的物理性质和用途
3.掌握乙醛的结构及乙醛的氧化反应和还原反应
【过程与方法】
1.通过小组合作对醛的化学性质的实验，进一步掌握醛的性质；
2.学会运用观察，实验，查阅资料等多种手段获取信息及加工信息的能力；
3.通过讲解醛基的结构性质，渗透结构决定性质的方法。
【情感、态度与价值观】
通过对醛的性质及应用的学习，使学生认识到有机化学在科学生产、人类生活和社会经济发展中的巨大作用，增强求知欲，培养实验能力，树立环保意识。
【学习重点】.乙醛的结构特点和主要化学性质。
【学习难点】乙醛与银氨溶液、新制备的Cu(OH)2悬浊液反应的化学方程式的正确书写。
教学过程：
[引言]林某买了一盒包装精美的月饼，全家人吃过后，都出现了呕吐、咳嗽等现状，经查是食用了过量的甲醛。林某带着月饼相关单位检测时得知，原来是木质包装盒甲醛超标惹的祸。经市工商局多次调节，月饼生产厂家给林某一家赔了医药费1080元，及退了月饼款198元。在日常生活中我们等新装修的房子通风一两个月才入住，为什么呢？
生：室内装修的有甲醛等有毒气体
[探究问题1]那么以甲醛、乙醛为例，学习它们的物理性质。
一、常见醛的物理性质
甲醛(蚁醛)乙醛分子式CH2OC2H4O结构简式HCHOCH3CHO物理性质颜色无色无色气味有刺激性气味有刺激性气味状态气体液体溶解性易溶于水，35%～40%的甲醛水溶液又称福尔马林能跟水、乙醇等互溶
二、醛类
[探究问题2]什么样的有机物称为醛？
1.定义：由烃基与醛基相连而构成的化合物。简写为：RCHO,官能团是—CHO或
[探究问题3]饱和一元醛的通式?
2.饱和一元醛：CnH2n+1CHO（n≥0）或 CnH2nO（n≥1）
[投影]练习：下列物质不属于醛类的是( B )
① ② ③CH2===CH—CHO ④Cl—CH2—CHO
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
[过渡]下面以乙醛为代表性，学习醛的化学性质。