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拓展型课程《苯酚》集体备课教案优质课下载
(1)通过观察掌握苯酚的物理性质、结构,并了解其用途;
(2)通过实验探究掌握掌握苯酚的化学性质;
(3)通过与乙醇、苯的对比,了解有机物基团之间的互相影响。
2、过程方法
(1)通过对苯酚结构分析,认识有机化合物结构与性质的关系;
(2)通过苯酚与苯、醇羟基的比较学习,培养学生猜想和预测能力和比较学习的思想;
(3)通过实验活动观察、记录、总结,培养学生实验能力和表达能力。
3、情感态度
通过实验来研究苯酚这一新物质的学习过程,来培激发学生发现问题、解决问题的学习兴趣;通过实验探究培养学生的创新精神和团结协作精神;
4、重点难点
教学重点:苯酚的结构特点和主要化学性质
教学难点: 羟基与苯环相互影响对苯酚性质的影响,以及与醇、苯性质比较的差异。
二、课前准备
1. 试剂:苯酚乳浊液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、乙醇、稀盐酸、石蕊试液、KSCN溶液、酸性高锰酸钾溶液、氯化铁溶液、稀盐酸、石蕊试液、pH试纸、蒸馏水等。
2. 用品:胶头滴管、烧杯、试管、玻璃片、玻璃棒等。
三、教学设计
师 生 双 边 活 动 细 目
流程
教 师 活 动
学 生 活 动
活动目标
引入
展示
【展示】生活中常见的图片,引出常见酚的分子结构,请同学们找出酚的结构特点
利用生活知识拉近学生对酚的认知