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掌握make的用法
教
材
分
析
与
教
法
设
想Write a story similar to the one in 2b using your notes in 3a. In your story, explain the following:
What happened?
When did it happen?
Where did it happen?
How did it make you feel? Why?
What did you learn from the experience?
写作指导:本文根据要求是一篇记叙文。它主要是说明事件的时间、背景、起因、过程及结果,即我们通常所说的五个“ W ”(what, who, when, where, why )和一个“ H ”(how )。人称应是第一人称,时态应是过去时。
教学过程导 学 过 程学 习 过 程I. Revision
翻译下列短语
使……失望 let...down
2. 错过射门的机会 miss scoring that goal
3. 输了比赛 lose the game
4. 沉重 a heavy weight
5. 在肩上 on one’s shoulder
6. 担心被开除worry about being kicked off
7. 敲门 knock on the door
8. 与…交流 communicate with
9.向……学习learn from 10. 继续做某事 continue to do
11.一半...另一半... one half... the other half
12.彼此支持 support each other
13.通力合作 pull together