苏教2003课标版《第二单元研究物质的实验方法》优质课教案下载

苏教2003课标版《第二单元研究物质的实验方法》最新教案优质课下载

【学习重点、难点】 对物质的量浓度的概念的建构。探究配制一定物质的量浓度的溶液的实验方案并动手实践。

【学习方法】问题解决法 、实验法

【学习过程】

分析：0. 0100mol/L Na2CO3溶液的含义。

含义： 。

一、物质的量浓度

1、概念： 。

2、符号：

3、单位：

4、公式：

思考：工业上测定铁黑产品中Fe3O4含量时需要一定浓度的重铬酸钾(K2Cr2O7)溶液。在某次测定过程中，共消耗100.00mL 0.08200mol·L-1重铬酸钾(K2Cr2O7)溶液，其中含重铬酸钾(K2Cr2O7)的物质的量是多少?

二、配制一定物质的量浓度的溶液

（一）容量瓶

容量瓶上的标记： 。

常见规格： 。

3、容量瓶使用注意点：

讨论：配制100mL0. 100mol/L Na2CO3溶液，如何操作？（讨论并制定实验方案）

结论：

备 注

（二）动手实验，记录实验过程中出现的一些问题，分析对溶质的物质的量浓度会产生怎样的影响?

步骤注意事项实验过程中出现的一些问题nBVCB

练习：已知在测定水中溶解氧（O2）的过程中有这样一步反应：I2＋2S2O32－=2I－＋S4O62－。若消耗0.01000 mol·L－1 Na2S2O3标准溶液12.50 mL，则与之反应的I2的物质的量是多少？

【作业】1.书写实验报告（包含实验目的、实验用品、实验过程、实验中的问题和思考）。

2.了解生活中酒、饮料等物质的组成是如何表示的。

反思：