苏教2003课标版《第一单元氯、溴、碘及其化合物》新课标优质课教案设计

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三、教学目标

1. 知识与技能：了解氯及其化合物相关的性质和应用。

2. 过程与方法：能对实验现象进行分析探究，增强发现问题、解决问题的能力；通过小组探究，培养团队意识。

3. 情感态度与价值观：通过氯元素在生活中的存在，感受生活中的化学，提高学习化学的兴趣和积极性。

四、教学重难点

1. 氯水成分的分析，并能从平衡移动的角度分析氯水的变化。

2. 次氯酸盐的性质。

五、教学方法

小组讨论法、导入法、讲授法、启发法

六、教学手段

多媒体课件

七、教学过程设计

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教学环节教师活动学生活动设计意图

导入［投影展示］

含有氯元素物质的图片，导入复习课

观察图片，

联系生活展示的图片分别为氯水、漂白粉、84消毒液，均是我们日常生活中常见的物质，这样便于学生联系生活，亲近课题。

预学检测提前批阅预学案，根据预学案内容设计问题

［提问］ 1体积水大约溶解几体积氯气？氯气的溶解性为 溶于水？

［提问］氯水的保存方法？漂白粉的保存方法？

［展示］投影展示方程式，由学生上黑板书写

［回答］