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必修2《第三单元化学能与电能的转化》最新教案优质课下载
2.过程与方法利用实验探究方法学习原电池的原理，结合生产、生活实际学习原电池原理在生产、生活中的实际运用。
3.情感态度与价值观让学生能够感觉到能源危机，能认识到自己的行为对环境的作用。
三、教学重点
原电池的工作原理。
四、教学难点
原电池的形成条件及电极反应
电子流向和电流方向。
五、教学手段
讲授、多媒体辅助教学
六、教学过程
【引言】日常生活需要电能，我们以前一直是主要依靠火力发电，但火力发电有大量的能量损失，还污染环境,今天我们来探究一种新的发电方式
【屏幕显示】下面请大家看屏幕上的实验，并加以讨论
【实验探究1】
向烧杯中加入3ML稀硫酸插入锌片观察现象并讨论
向烧杯中加入3ML稀硫酸插入铜片观察现象并讨论
【学生回答】 锌片表面有气泡，铜片表面无现象
Zn + 2H +=== Zn2+ + H2↑
【实验探究2】
将一Zn片、Cu片分别插入同一烧杯的稀硫酸中，有什么现象？观察现象并讨论
【学生回答】 锌片表面有气泡，铜片表面无现象
【实验探究3】
将2中的Zn片和Cu片上端连接插入稀硫酸中，有什么现象？
【学生回答】 锌片逐渐溶解，铜片表面有气泡
【实验探究4】
将Zn片、Cu片上端用连有电流表的导线连接插入稀硫酸中，有什么现象？