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必修2《第一单元化学是认识和创造物质的科学》集体备课教案优质课下载
【教学重点】电解熔融氯化钠和氯化钠水溶液
【教学难点】电解熔融氯化钠和氯化钠水溶液
【教具准备】PPT
【教学方法】讲授法 讨论法 习题法
【教学过程】
一 金属冶炼
抽查学生（学号为20.32.34号学生）背诵金属活动顺序表，
师提问：金属的活动性与人类开发利用时间先后关系？
生回答，师总结，做笔记。
实质：金属化合物中的金属阳离子得电子被还原为金属原子，即Mn+ +ne-==M。
依据：金属的活动性不同，冶炼方法不同。
常用方法：电解法，热还原法，热分解法，富集法。
K Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Au
K Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Au
金属活泼性与冶炼方法的关系
热分解法
热分解法
热还原法
热还原法
电解法
电解法
1min背诵刚学习内容，学生谈收获。
二 人类对酸碱认识的发展
师提问：对酸碱的认识，学生回答。引出阿伦尼乌斯电离学说以及酸碱质子理论，详细讲解，当堂练习，巩固知识点。
1.阿伦尼乌斯电离学说：电解质电离时产生的阳离子全是H+的化合物是酸。电解质电离时产生的阴离子全是 OH-的化合物是碱。