1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《第一单元摄取人体必需的化学元素》新课标教案优质课下载
3．了解含氟牙膏防止龋齿的机理
过程与方法
1．通过活动与探究，初步学习检测加碘盐中碘含量的方法，认识合理补碘的重要性
2．通过龋齿的原理和含氟牙膏防止龋齿的机理，能理解、运用沉淀溶解平衡有关知识解释相关问题。
情感态度与价值观
1．通过学习，认识合理摄取人体必需元素的重要性，养成健康良好生活习惯。
2．感悟化学知识重要性。
【教学重点、难点】
1．了解常量元素与微量元素。
2．了解常见的微量元素对人体健康的作用。
【教学方法】阅读比较、实验探究、讨论、归纳法
【教学过程】
【引入】猜猜这些图片显示的疾病，以及引起这些疾病的原因。
【多媒体显示】大脖子病患者，佝偻病患者，龋齿患者
【学生活动】讨论并提出自己的猜测。
【过渡】同学们的猜测到底对不对呢？通过本节课的学习，同学们将会找到答案。
首先，我们进入本节课第一个环节：影音欣赏。
【多媒体显示】播放影音文件（截取“科学养生”部分片段，介绍常量元素与微量元素，以及常见的微量元素）
【过渡】同学们看的很认真，下面我们做个小测试。
【多媒体显示】针对视频，精选六个选择题，进行针对性训练，解决本节课的基础知识。
【过渡】同学们表现的非常好！下面我们把相关内容落实到课本上，进入本节课第二个环节：“回归课本”。
【多媒体显示】请同学根据内容提示大纲，将重点划在课本上。
【板书】一、人体必需的化学元素
常量元素与微量元素
常见的微量元素铁、碘、氟、锌