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选修化学与生活《第一单元应用广泛的金属材料》优质课教案下载
了解正确选用金属材料的意义。
教材分析
教材在本节设计了本章仅有的两个实践活动:一个是关于合金的小论文,另一个是关于是否应该停止使用铝制易拉罐角色扮演。这样的安排,使本节内容更加充实,更好的体现了本章三维目标的均衡。
教学目标
知识与技能
1.能列举铁合金材料在生产和生活中的重要应用。
2.了解钢合金、铝合金在工业生产和高科技领域的应用,知道合金的一般特性。
过程与方法
1.运用合金材料在生活中的应用创设学习情境,引导学生自主学习。
2.对教材和教师给出的合金信息进行分类归纳概括,引导学生信息加工。
3.体验科学知识和社会生活的互相影响的过程。
4.通过完成小论文,体验科学研究和收集整理信息的过程。
情感、态度与价值观
1.通过金属材料发展史及有关的知识,使学生初步认识合理使用金属材料的意义。
2.介绍金属材料面临的挑战,激发学生的社会责任感。
3.积极开展社会调查活动,提高学生对金属材料的认识,增强其社会活动能力。
4.开展多种形式的交流活动,培养学生的互助合作精神。
5.通过实践活动认识如何正确使用金属及如何爱护金属资源。
重点与难点
【重点】知道生活中铁合金、铜合金及铝合金的主要成分及性能。
培养学生获取和整理信息的能力,提高学生实践能力。
【难点】调动学生积极参与、自主学习即是教学重点又是难点。
教学器材
投影仪
教学方法与过程