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苏教2003课标版《第一单元有机化合物的结构》最新教案优质课下载
会使用结构式和结构简式来表示常见有机化合物的结构
初步学会键线式的使用方法。
【过程与方法】
克服学生机械记忆的习惯，培养主动探究和分析问题的能力。
通过对代表性问题的集中分析，使学生学会思考问题、解决问题
的方式和方法
通过思考和交流，让学生学会联系自己已掌握的知识，并通过比
较归纳认识事物的本质特征
【情感态度与价值观】
培养学生学习的自主性和积极性，在研究问题中培养成就感和抗
挫折能力
2、通过经历探究学习过程，提高学生的创新思维能力，勇于探索问
题的本质特征，体验科学过程
教学重点
1、掌握用各种不同的方式适当地表达有机物的结构
2、用键线式表示有机物结构和从键线式书写有机物的分子式。
教学难点
用键线式表示有机物结构和从键线式书写有机物的分子式。
四、教学方法
教法：讲授法，多媒体教学法等；
学法：自主探究法，小组讨论法等
五、课型：新课
六、教学过程
引入：上节课我们学习了有机物中碳原子的成键特点，这节课我们将一起来共同学习下有机物结构的表示方法。有机物的表示方法有很多种，早在高一年必修二中，我们已经初步学了分子式。那什么是分子式呢？
PPT展示并讲述：分子式又叫化学式是用元素符号表示物质分子组成的式子，可反映出一个分子中原子的种类和数目。例如：甲烷：CH4 乙炔：C2H2