《第一单元有机化合物的结构》优质课教案下载

《第一单元有机化合物的结构》最新教案优质课下载

标[来源:科考纲要求

(1)了解有机化合物存在异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体（不包括手性异构体 。

(2) 理解基团、官能团、同分异构体等概念，能够识别结构式（结构 简式）中各原子的连接次序和方式。

(3)掌握书写简单有机物同分异构体的方法。

重

点

难

点

【重点】书写或者补写有限制条件的同分异构体

【难点】同分异构体数目的确定

学

情

分

析

?通过两个月有机化学的学习，学生已经掌握书写同分异构体的步骤和方法，但是在书写过程中，还存在着多写和漏写的情况，而同分异构体的书写，在近几年的高考中，又是高频考点。帮助学生掌握一些书写的技巧，快速、准确的写出同分异构体成为这节课教学设的计关键。

?教法

学法讲授法、启发法、讨论法、归纳法教学

手段多媒体辅助教学 教学内容及过程设计意图【巧引】上课之前，老师想请同学 们回忆，同分异构体有几种异构方式？

【生】碳链异构、位置异构、官能团异构

【恰议】相信通过2个月有机化学的学习，大多数同学基本掌握了同分异构体得书写。高考大纲要求掌握书写简单有机物同分异构体的方法。而在近十年的高考中，同分异构体的书写又频繁的出现。但是最近高三三模考试中，考察同分异构体的题，全市平均分并不是很高，老师统计昨天同分异构作业时，成绩也并不理想。可以看出，即便知道了怎样书写同分异构体，在书写的过程中，大多数同学还是会多写或漏写。所以这节课，老师和同学们通过分析作业中出现的 错误，共同总结出一些书写同分异构体的技巧，避免同学们在书写中的多写和漏写。

【板书】同分异构体的书写技巧

【过渡】我们先来看大家答案比较分散的第七题。

7、分子式为C5H11Cl的同分异构体共有（不考虑立体异构）（ ）

A.6种 B.7种 C. 8种 D.9种

【生】