《第一单元脂肪烃》新课标优质课教案设计

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石油炼制的常、 减压分馏及裂化、裂解的原理和目的。

三、教学策略

教学方法：讨论法、讲授法、总结归纳法、练习反馈法等。

【教学过程】

教师活动学生活动设计意图【导入】

闵恩泽院士 ---获2007年度国家最高科技奖和感动中国人物奖,他为中国石油工业发展作出了卓越的贡献。

观看视频从生活中的例子引入石油冶炼【提问】

回顾必修2的知识，请大家说说，石油组成及成分。【回答】石油组成：碳、氢、硫、氧、氮等。石油成分：各种烷烃、环烷烃和芳香烃组成的混和物。

巩固必修2所学的知识【过渡】

请大家再思考一下：石油的状态。

【讨论、回答】

大部分是液态烃，同时溶有少量的气态烃、固态烃，没有固定的熔沸点。

引出石油的炼制【板书】

二、石油的炼制

1.石油的分馏：

【提问】什么是石油的分馏？【思考与交流】

分馏是通过给石油加热，使低沸点的成分先汽化，经冷凝后收集，沸点较高的成分随后汽化、冷凝……使不同的成分分离出来通过思考与交流探讨了解分馏的原理。

情境优化，实验探究，获得感性认识。【板书】2. 馏分：分馏出来的各种成分,分馏产物仍然是混合物，是碳原子在一定范围内的混合物

【演示实验】实验室分馏石油

【回答】

= 1 ﹨ GB3 ① 仪器：蒸馏烧瓶，温度计，冷凝管，牛角管，锥形瓶

= 2 ﹨ GB3 ② 水流方向：下进上出

= 3 ﹨ GB3 ③ 温度计水银球的位置在蒸馏烧瓶支管口处，作用：测量每一种馏分的温度范围。

【交流讨论】

= 1 ﹨ GB3 ① 仪器