选修有机化学基础《第二单元芳香烃》优质课教案下载

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(二)过程与方法

1、善于引导学生从苯的结构和性质迁移到苯的同系物的结构和性质；

2、注意脂肪烃和芳香烃的结构和性质的对比，善于通过实验来培养学生的能力.

（三）情感态度与价值观

苯是最简单的芳香烃，也是重要的化工原料。学好苯的结构和性质，进一步说明”结构决定性质”的思想。从而培养学生分析能力和增强自学能力。

二、教学重难点

教学重点： 苯和苯的同系物的结构特点和化学性质。

教学难点： 苯的化学性质。

三、教学准备

教学方法:实验探究法

教具准备:多媒体、苯、浓硝酸、浓硫酸、大试管、滴管、酒精灯等。

四、教学过程

【课题引入】“有人说我笨，其实我不笨；脱去竹笠戴草帽，化工生产逞英豪”打一字。这就是我们这节课要学习的对象，最简单、最基本的芳香烃—苯

【板书】一、苯的结构与性质

【投影】学习目标

1.加深对苯的分子组成和结构特点的认识

2.了解苯的物理性质，掌握苯的主要的化学性质

3.掌握溴苯和硝基苯的实验室制取方法

【复习回顾】请同学们回顾苯的结构、物理性质和主要的化学性质

【投影、知识归纳】

1.苯的物理性质

无色液体，有特殊气味，难溶于水，密度比水小；熔沸点低，有毒，是一种重要的有机溶剂。

2.苯的分子组成和结构

（1）分子式：C6H6

（2）结构式