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（1）学习新词和词组
shark, fin, cruel, harmful, chain, ecosystem, industry, law, scientific，be harmful to，at the top?of, the food chain
（2）复习单词和词组?
ocean, endangered, hear of, cut off, no longer, bring danger to， the?number?of?? ?
能力目标：
能读懂有关濒危动物的短文。
能够通过阅读概括段落大意并回答相关问题。
（3） 能理解短文，根据短文内容运用so，although，if，but和when填空。?
情感目标：?
通过学习“猎鳍”导致鲨鱼濒临灭绝的文章，认识到动物濒临灭绝的现象，激发学生保护动物并爱护大自然的意识。?
教学重点：
学生能读懂关于拯救鲨鱼的短文。
教学难点：
学生能通过阅读完成概括段落大意和回答问题的任务。?
教学方法：
情景教学法、任务型教学法
二 教学准备：
参考鼎尖教案和教育教学用书，制作与课时相关的教学PPT并网上下载本课相关录音材料。
三 教学过程：?
Step 1 Greeting
Greet the students.
Step 2 Warming-up
Show two pictures about sharks and have a talk .
Show picture 1 about a shark and ask questions.
(1). What’s it?
(2). Where does it live？
(学习新词shark，fin，复习ocean)
Show picture 2 about “finning ”and ask questions.
. What are people doing？
. Why do they do this?