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苏教2003课标版《第三单元醛羧酸》精品教案优质课下载
情感态度与价值观：使学生树立环保意识，训练科学的分析问题方法，辩证、全面联系地认识事物，激发学生对生活化学、社会化学的兴趣。
教学重点：各类衍生物的化学性质及衍生物之间的相互转化关系
教学难点：烃的衍生物间的相互转化
教学方法：突出官能团与物质性质的关系，利用衍生物间的相互转化关系把本章知识穿成一条线，以加强知识间的衔接性，采用以学生活动为主的教学方式。
教学过程：
教师活动学生活??动【引言】烃的衍生物是有机化学的重要组成部分。在有机合成中，烃的衍生物常常是重要的中间体，起着桥梁作用。本章的学习相当重要，要善于归纳。关键是抓住各类烃衍生物的结构特点——官能团，掌握它对有机物化学性质的影响及在发生化学反应时的断键规律，并了解它们代表物的重要性质，进而熟练掌握各类烃的衍生物的相互转化关系。?
【板书】一、烃的衍生物
【活动一】列举烃的衍生物的代表物，写出它们的结构简式。
【活动二】请同学们以上述物质为反应物, 写出下列典型有机反应的化学方程式。
【小结】引导学生对反应类别进行归纳
【板书】反应类型
【过渡】要掌握有机物的性质，就必须以结构为基础，从化学反应方程式着手，弄清楚断键规律，理解反应条件，从而提高类推应用能力。
【活动三】从有机物反应前后断键和成键的规律分析上述各类典型反应的特征 。
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?回忆烃的衍生物的类型
?学生独立思考并完成
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讨论并完成,自我归纳相关规律。
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