选修实验化学《原电池》优质课教案设计

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三、仪器或特点及用途

1、材料易得。电池运用了生活中很常见的物质“果冻”，并且果冻的用量很少，电阻很小。放于U形管的底部，隔离两种溶液，杜绝了混溶。

2、化简结构。把双缸制成连体双缸。电池装置简单，易于携带，绿色环保，能激发学生兴趣。

3、多功能。该装置不仅可以用做原电池还可以用做电解池，能融合探究“盐桥电池、电解水、氢氧燃料电池”等电化学实验，实现电能和化学能之间的相互转化。比如电解水，分别在两极加入适当的指示剂，学生直观感受两极酸碱性的变化，深刻理解电解水的实质。制得的氢气与氧气活性较大，可以成功制得燃料电池。

四、制作材料

仪器：铁架台、U 形管、药匙、200mL烧杯、两端带鳄鱼夹的导线、音乐贺卡、等

药品：果冻、饱和KCl溶液、1moL/L的ZnSO4溶液、1moL/L的CuSO4溶液、饱和硫酸钠溶液、紫色石蕊溶液、酚酞溶液、锌片、铜片等

制作方法

1、用药匙取三小勺果冻放于U 形管的底部

2、将U 形管放入100℃ 的热水浴中加热至果冻溶解

3、U型管两端分别滴加3—4滴饱和KCl溶液，震荡

4、再将U 形管放入冷水浴中，果冻凝固，充当盐桥。

六、使用方法

（一）“铜锌—硫酸”盐桥电池

1、在U形管的两端分别加入1moL/L的ZnSO4溶液，1moL/L的CuSO4溶液，注意均匀加，防止一端溶液过多，导致盐桥松动。

2、将U形管固定于铁架台上。

3、在加有ZnSO4溶液的一端插入锌片，在加有CuSO4溶液的一端插入铜片

4、使用鳄鱼夹，将电源正、负极与音乐贺卡的正、负极相连。（贺卡响起优美的音乐，化学能转化为电能）

（二）融合探究“电解水——氢氧燃料电池”

1、敲开1号干电池，取出里面的碳棒，在酒精喷灯的火焰上烧红，迅速投入冷水里急冷，重复多次，使得碳棒表面粗糙多孔。在碳棒上端固定一小截牙签，便于使用。

2、U型管的两端分别加入少许紫色石蕊溶液，酚酞溶液

3、U型管的两端再加入饱和硫酸钠溶液

4、将处理过的碳棒作为电极，连接电源的正负极，电解约30秒，根据实验现象，分析水电解的实质。

5、以上实验获得了活性氢气与氧气，下面断开电源，连接音乐贺卡，氢氧燃料电池又成功制得，这样制得的燃料电池可持续放电1分钟以上。