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师梦圆高中化学教材同步苏教版选修 实验化学原电池下载详情
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苏教2003课标版《原电池》最新教案优质课下载

增强学生动手实验的能力,通过对实验现象的分析、讨论,培养学生分析问题、解决问题的能力。

3、情感态度价值观

在实验的过程中培养学生合作精神,使学生充分体会科学探究的过程;加强学生的环保意识。

教学重点:原电池原理,原电池的组成条件。

教学难点:原电池的组成条件。

教学方法:实验探究与讨论探究相结合。

教学思路:

教学用品:铁钉、铜丝、铝丝、稀硫酸溶液、烧杯(50 mL)4个、酒精、硫酸铜溶液、四氯化碳、灵敏电流计、导线。

教学设计:

教师活动学生活动设计意图第

〈播放视频〉《手机没电了》

〈引入〉除了手机,还有哪些物品需要电池呢?

电池在我们的生活中被广泛的应用,那同学们是否了解电池是如何产生电流的?

这就是我们今天探究的课题:原电池原理

〈板书〉原电池原理

从物理的角度来讲,电流

是带电粒子的定向移动产生的。在我们化学中有没有一种反应也存在带电粒子的移动呢?

学生思考举例

教材