选修化学反应原理《第三单元金属的腐蚀与防护》公开课教案下载

选修化学反应原理《第三单元金属的腐蚀与防护》公开课教案优质课下载

3.通过自主学习，知道常见的防止金属腐蚀的方法，并能解释其原理，知道金属腐蚀对生产、生活的影响，感受化学对人类进步的意义。

【学习重点】

金属的电化学腐蚀及金属的电化学防护。

【学习难点】

金属发生吸氧腐蚀的电化学原理。

【教材分析】

教材内容：教材重点介绍了金属电化学腐蚀(析氢腐蚀和吸氧腐蚀)的本质一一金属表而形成了微型原电池，讲述了防护金属腐蚀的主要方法，并具体地介绍了牺牲阳极的阴极保护法和外加电流的阴极保护法。

教材特点：(1)从知识角度看，是氧化还原反应知识的延伸

(2)从教材的呈现方式看，采用螺旋式组织结构编写

(3)从育人价值功能看，是电化学理论知识在生产生活中的应用

【学生分析】

高二学生已初步具备了一定的分析问题的能力与合作实验探究的精神，具备了一一定的实验设计能力、实验操作能力和比较归纳能力。本节内容又紧密联系实际，学生学习兴趣浓厚，具备了主动探究的原动力。

【教学过程】

创设情境、引入课题

播放金属腐蚀的视频（内容包含各类金属腐蚀的照片以及各组损失数据）,开门见山地提及金属的化学腐蚀和电化学腐蚀，激发学习兴趣。

预习反馈、解析概念

学生自主学习金属的电化学腐蚀。解决以下三个问题：金属腐蚀概念、金属腐蚀类型、金属腐蚀的本质。

活动与探究、师生互动解疑难

学生分组实验，设计实验步骤分享、评价。观察实验现象区别，分析产生差异的原因。认真书写析氢腐蚀和吸氧腐蚀的电极反应，分析铁锈形成原理。

交流与讨论

学生讨论分析课本25页（交流讨论）

五、阅读教材、分组讨论 总结金属的电化学防护

学生根据生活常识以及金属被腐蚀的原理，总结金属防护常用的方法。并解释这些方法为什么可以达到防止金属腐蚀的目的。其中电化学保护法（牺牲阳极的阴极保护法、外加直流电源的阴极保护法）很重要。

总结

金属腐蚀分两般，电化腐蚀更普遍。