1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
苏教2003课标版《第一单元环境污染的化学防治》精品教案优质课下载
情感态度与价值观：1、使学生树立保护大气环境的思想意识。
2、培养学生增强社会责任感，树立绿色化学的观念教学重难点【教学重点】大气污染的治理方法
【教学难点】化学反应原理知识点的整合学情分析在知识层面上学生已经了解了污染大气的罪魁祸首及其简单治理方法，并且掌握了盖斯定律、化学反应速率与平衡移动原理、电化学原理等。但他们缺少高考与生活的联系和对这些知识点的整合，通过本节课的学习，提升他们整合信息、解决问题的能力。教学方法1．教法：多媒体教学法、讨论法、自学法
2．学法：讨论法、阅读法
3．教具：多媒体
教学过程【创设情境】
展示2016年冬天某严重雾霾天的图片
【设计意图】让化学更贴近我们的生活，激发学生的学习兴趣
【引入课题】问题1什么是大气污染?
问题2大气污染有哪些危害?
问题3雾霾天气会给我们的生活带来哪些影响?
【设计意图】引发学生自主学习和思考
【学生展示】雾霾手抄报
【讨论】案例1、伦敦型烟雾
案例2、洛杉矶型烟雾
案例3、我国兰州西固地区
【总结归纳】播放视频，总结雾霾的成因
【设计意图】通过网上查询，提高学生查阅资料信息的能力，通过课上的展示和讨论提高学生的语言表达能力
【课堂反馈】例1．化学与生产、生活息息相关，下列叙述错误的是( )
A.“霾尘积聚难见路人”雾霾所形成的气溶胶有丁达尔效应
B.雾霾是一种分散系，活性炭口罩防雾霾的原理是吸附原理
C.大量燃烧化石燃料是造成雾霾天气的一种重要因素
D.采取静电除尘、加高燃煤烟囱、汽车尾气催化净化等方法可减轻雾霾
【设计意图】通过做题，加深理解
【回忆讨论】治理大气污染的方法：1. 二氧化硫的治理