选修物质结构与性质《第一单元金属键金属晶体》新课标优质课教案设计

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过程与方法：通过活动探究，分组合作得出结论。??

情感态度与价值观：1．训练学生的动手能力和空间想象能力。??

2．培养学生的合作意识?

重点：1.理解金属键、金属晶体的概念。

2.知道金属原子的平面堆积两种方式，以及非密置层的空间两种堆积方式。

难点：知道金属原子的平面堆积两种方式，以及非密置层的空间两种堆积方式。

【活动一：趣味化学】

19世纪中叶的一个冬天，驻守在彼得堡的俄军发棉衣时发现，成千上万套棉衣上的扣子都没有了。俄皇大发雷霆，要把负责监制军服的大臣问罪。但所有军服都是钉了扣子的，为什么都丢了呢？原来，这些扣子是用锡做成的，而锡一遇低温，就会变成粉末，这种现象叫“锡疫”。一般情况下，只要在13.2 ℃以下，锡就会变成粉末。当时是彼得堡的初冬，气温很低，锡当然都“化”了。 那么，锡为什么会发生“锡疫”？在发生“锡疫”前，锡原子之间是如何结合在一起的呢？。

【模块一：金属键】

（1）定义：金属离子和自由电子之间的强烈的相互作用，叫金属键。

①成键微粒：金属阳离子和自由电子。

②金属键存在于金属单质和合金中。

（2）金属键特征：

①成键电子可以在整块金属中自由流动；

②金属键既没方向性，又没饱和性。

（3）影响金属键强弱的因素：

① 金属阳离子半径越小，金属键越强；

② 金属阳离子所带电荷（价电子数）越多，金属键越强。

【模块二：金属晶体】

（1）概念：通过金属键结合而成的单质晶体。

（2）组成粒子：金属阳离子和自由电子

注意：在晶体中，不存在单个分子。

（3）微粒间作用力：金属键

（4）金属晶体熔化时，破坏的作用力：金属键

【活动二：课堂训练】