选修物质结构与性质《第三单元共价键原子晶体》新课标优质课教案设计

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二、教学目标　

（一）知识与技能

1、能了解原子晶体的概念，能从微观层面揭示原子晶体的熔点、沸点、硬度高的原因，建立物质的结构决定性质、性质反应结构的观念，落实宏观辨识与微观探析核心素养。

2、能从微观层面掌握金刚石、晶体硅、二氧化硅等典型晶体。

3、能理解并掌握原子晶体内原子间作用力的类型。

（二）过程与方法

1、用图片向学生展示一些常见的晶体。

2、运用晶体结构模型软件，向学生展示一些晶体的微观结构。

3、用列表对比的方法，比较晶体的结构、性质等相关等内容、比较金属键、离子键、共价键。

（三）情感态度价值观

1、理解“物质的结构决定性质，性质体现结构”的观点。

2、通过了解原子晶体在工农业生产和科学研究中的重要运用，培养学生热爱化学的情感。

三、教学重难点

（一）教学重点

原子晶体的概念及原子晶体的结构与性质的关系。

教学难点

原子晶体的结构及特点，发展宏微结合的学科思维。

四、教学方法

本节课采用“问题式教学法”和观察结构模型，以问题解决为线索，通过一系列的问题设置以及迁移应用，使学生在问题解决及迁移应用中提高自身能力。

五、教学过程

一.巩固旧知，导入新课

（1）共价键的概念。

（2）影响共价键强弱的因素

（3）金刚石的用途

【设计意图】