苏教2003课标版《第一单元分子构型与物质的性质》优质课教案下载

苏教2003课标版《第一单元分子构型与物质的性质》最新教案优质课下载

1、掌握价层电子对互斥模型的理论要点；

2、掌握应用价层电子对互斥模型判断分子立体结构的方法；

3、了解影响分子几何构型的因素。

通过学习，激发对新问题的探究兴趣，学会用价层电子对互斥理论预测简单分子或离子空间构型的方法步骤，通过对分子立体构型的探究，培养学生严谨认真的科学态度和空间想象能力，落实证据推理与模型认知核心素养。

三、学情分析

学生“起点能力”分析：对共价键分类、键参数、电子式的书写等基础知识有一定的掌握，对“由相同数目的原子组成的分子，其构型有很大差异”的疑问是其学习价层电子对互斥理论的驱动力

学生“认知方式”分析：学生逻辑思维能力较差，空间想象力较弱，对类似“孤对电子数的计算”理解不够，不少学生死记硬背，不能够灵活运用和处理。

四、教学重难点

重点：价层电子互斥模型（VSEPR理论）的基本要点。分子或离子的空间构型；利用价层电子对互斥模型预测简单分子或离子的立体结构

难点：建立价层电子互斥模型，掌握利用价层电子互斥模型判断分子结构的方法。

价层电子对数的计算。

五、教学策略选择与设计

设计使用气球模型通过学生建模实践，结合讲授、提问，共建模型，归纳、讨论，多媒体演示，师生互动等环节，降低学习难点，提高学生学习兴趣。

教学资源与工具设计

网络多媒体，视频，seewo，气球

七、教学过程

引言：化学键理论的主要目标是解释分子的结构，更重要的是希望能够预见分子结构。上一节介绍的在电子配对法基础上发展起来的杂化轨道理论在解释共价分子的空间构型是比较成功的。在20世纪40年代，又发展起来一种在概念上极为简单并在推断分子几何结构上取得显著成就的理论，叫做价层电子互斥模型(Valence Shell Electron Pair Repulsion，简称为VSEPR理论)。该理论1940年,最初由西奇威克(N.V.Sidgwick)和坡维尔(H.M.Powell)提出，20世纪50年代由吉列斯比(R.J.Gillespie)和尼霍尔姆(R.S.Nyholm)进一步发展了该理论。价层电子对理论较简单，在应用这个理论时根本不需要用原子轨道的概念，可较好地解释、判断和预见许多共价分子或离子的空间几何构型。价层电子对互斥理论是现代价键理论的重要内容之一。

教学环节教师活动学生活动设计意图导入讲述反应停事件并投影VSEPR理论发展历史观看并思考激发学生学习兴趣新课讲授：

价层电子对互斥理论定义

识别中心原子

2、互斥力与空间构型

3、界定互斥范围及大小影响因素

从英语最本义的意思解说VSEPR理论阅读教材P70，分子中的价电子对(vp) [包括成键电子对(bp)和孤电子对(lp) ]

由于相互排斥作用，而趋向于尽可能彼此远离以减小斥力，分子尽可能采取对称的空间构型。

讨论并发言，总结此概念内涵，三个要点提高学生自主学习能力投影