必修1《第一节物质的分类》优质课教案设计

必修1《第一节物质的分类》教案优质课下载

1、了解分类法在日常生活中应用的普遍性和重要性。

2、从物质的组成和性质对物质进行分类，为研究物质的通性建立框架，将知识系统化。

3、掌握“交叉分类法”、“树状分类法”。

?

过程与方法：

多角度、多标准对化学知识进行分类，体验分类的重要性。

?

情感、态度与价值观：

1、形成将生产、生活实践与所学的化学知识相联系的意识。

2、体验分类在化学、各科学习上的重要性，体验到“掌握方法比死记硬背更有效”，将“分类思想”灌输于脑中，能够在后面学习中进行实际应用，培养及时分类总结的良好学习习惯。

【教学重点】

常见化学物质及其反应的分类方法。

?

【教学过程】

【引入】小游戏：测试3秒时间内能记住杂乱无章的气体、液体、固体、春天、夏天、秋天、冬天、一、二、三、四、五、六、七、语文、数学、外语、物理、化学、生物多少个字词，归类排序后再测试能记住多少个，对比效果。得出运用分类的科学方法的重要性。

【讲述】在生活中，我们经常采用分类法，这样使我们更快、更便捷地达到目的，提高工作效率。

【讨论与交流】

在我们日常学习、生活中，哪些方面应用了分类？是怎样分类的？这样分类的目的和意义是什么？

展示图书馆、超市、网站等分类图片。

【讲述】在自然界中，100多种元素形成了数以千万种组成、形态、性质各异的物质。面对种类繁多、变化万千的物质世界，为了研究的方便，化学家需要将众多的物质进行分类。这节课让我们一起来学习简单分类法及其应用！

物质的简单分类及其应用

分类法

分类：将某些特征相似的事物归类到一起的方法

目的和意义：能够提高人们工作、学习的效率，使人们更快更便捷的达到目的。

【设问】常用的简单分类方法有哪些？