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必修1《第二节离子反应》精品教案优质课下载
二、学时重点
离子反应的实质和离子反应方程式的书写方法。
三、学时难点
实验现象的分析、离子反应方程式的书写。
教学活动
二、离子反应及其发生条件
复习上节课内容,引入课题
上节课,我们学习了酸、碱、盐在水溶液中的电离, 知道了电解质、非电解质、强电解质、弱电解质。下面我们共同回顾一下。
上节课,我要求同学们预习本节课内容,同学们预习了吗?(回答预习了)
好,请各位组长检查一下,我来抽查。
同学们都预习了新课,那么我们共同学习新内容:首先看第一个问题
(一)离子反应 实验2-1 有两组同学来做实验,其他同学注意观察。
第一组实验现象 第二组实验现象
无现象 生成白色沉淀
离子种类浓度无变化 离子种类无变化,浓度有变化
实际反应的式子:Ba2+ + SO42- = BaSO4↓【小结】:离子反应:有离子参加(或生成)的反应。
离子反应的实质:离子数目的减少。
离子方程式:用实际参加反应的离子符号表示反应的式子。
【设问】作为初学者,按怎样的步骤书写可完整表达离子反应呢?
(二)离子方程式的书写
【1、书写离子方程式的步骤:
写:正确书写化学方程式;
拆:将易溶于水、易电离的物质拆成离子形式;
删:删去方程式两边未参加反应的离子;
查:检查方程式两边是否遵守质量守恒和电荷守恒。