人教2003课标版《第二节离子反应》集体备课教案设计

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离子反应的概念和实质，离子方程式的书写，复分解型离子反应发生的条件。

【使用说明】请同学们认真阅读课本31-33页，划出重点知识，结合课本知识独立思考，自主完成导学案相关内容（无法完成的内容留空），用红色笔做好疑问标记，准备讨论。

教学过程

= 1 ﹨ CHINESENUM3 一 、知识梳理 温故才能知新

1、上节课我们学习了电解质与非电解质的概念，请同学们回忆一下：什么是电解质，什么是非电解质？

2、电解质会在水溶液或熔融状态下离解成自由移动的离子，这个过程可以用电离方程式表

示，请同学们写出Na2SO4、KCl和BaCl2的电离方程式。

= 2 ﹨ CHINESENUM3 二 、探究新知 在知识的海洋里尽情探索发现吧

探究1-1 离子反应的概念

【实验探究1】

实验实验 = 1 ﹨ GB3 ① ：向2 mL CuSO4溶液中滴加2 mL 稀KCl溶液实验 = 2 ﹨ GB3 ② ：向2 mL CuSO4溶液中滴加2mL BaCl2溶液现象无明显现象有白色沉沉淀原因只是CuSO4溶液电离出的Cu2＋和SO42―与KCl溶液电离出的K＋、Cl―的简单混合，没有发生化学反应CuSO4溶液电离出的SO42―和BaCl2溶液电离出的Ba2＋发生了化学反应，生成了BaSO4白色沉淀【合作探究1】CuSO4溶液分别与KCl和BaCl2溶液混合后发生了怎样的反应？

现象分析:

= 1 ﹨ GB1 ⒈ 混合前，溶液中存在哪些离子？Cu2＋、SO42―、K＋、Cl―；Cu2＋、SO42―、Ba2＋、Cl―

= 2 ﹨ GB1 ⒉ 混合后，宏观上看到什么现象，产生这些现象的原因是什么？

实验 = 1 ﹨ GB3 ① 无明显现象，实验 = 2 ﹨ GB3 ② 中产生白色沉淀。原因见表格。

= 3 ﹨ GB1 ⒊ 实验 = 2 ﹨ GB3 ② 发生了反应，反应的化学方程式是 BaCl2+CuSO4=====BaSO4↓+CuCl2，反应实质是 Ba2＋+ SO42―=====BaSO4↓

在【实验探究1】的引导下，请同学们合作探究得出离子反应的概念。

【总结】 一、离子反应

概念：有离子参加或生成的反应叫做离子反应

探究1-2 离子反应的实质

【合作探究2】请同学们分小组合作讨论完成下面的表格，总结离子反应的实质。

实验 = 1 ﹨ GB3 ① 实验 = 2 ﹨ GB3 ② 反应物反应前的离子反应后的离子离子浓度的改变【总结】2、离子反应的实质： 溶液中某些反应物离子浓度降低

探究2 离子方程式的书写

我们前面学习过化学方程式可以表示物质之间所发生的化学反应，那么今天我们学习了离子反应，如何更好地表示离子之间的反应呢？今天我们就介绍一种表示离子之间反应的式子——离子方程式。

【板书】三、离子方程式