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必修1《第二节离子反应》公开课教案优质课下载
【教学目标】
知识目标：1. 理解和掌握离子反应的本质和发生的条件；
2. 掌握书写离子方程式的一般步骤和方法；
能力目标：1. 培养学生运用比较、归纳、概括等方法对信息进行选择加工学习的能力；
2. 指导学生通过探究实验，培养学生设计、动手、观察、分析、总结的能力。
情感目标：发散学生思维，培养学生寻求多途径解决问题的意识，通过讨论与交流等活动，培养学生合作意识
【教学重点】离子反应的发生条件、离子反应的实质、离子方程式的书写方法。
【教学难点】实验探究思维模式的建立，酸碱中和反应的探究。
【教学方法】理论学习、实验探究、讨论交流等。
【教学设计】
教师活动学生活动设计意图【实验引入】鉴别失去标签NaOH溶液和盐酸
提供试剂：酚酞溶液、CuSO4溶液、Na2CO3溶液、 KOH溶液、H2SO4溶液、）
【思维方法的建立】通过实验结论的探讨和总结，复习复分解反应化学方程式的书写。
试剂
现象
（宏观）
化学方程式
CuSO4溶液
Na2CO3溶液
KOH溶液
H2SO4溶液
【小结】观察几个复分解反应特点，总结复分解反应发生的条件。
【播放动画】
以CuSO4溶液和NaOH溶液反应为例分析，探讨混合前后溶液中微粒的变化情况。