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必修1《第一节金属的化学性质》集体备课教案优质课下载
(1)了解地壳中一些重要元素的丰度(含量)O、Si、Al、Fe、Ca、Na。
(2)复习初中有关金属物理性质、化学性质的共性及金属活动顺序表及其应用。
(3)掌握Na、Al与O2反应的化学知识。
(4)实验操作能力、对实验现象的观察能力。
(5)对问题的分析能力。
(6)归纳总结的能力。
2.过程与方法。
透过现象看本质，分析发生反应的内在原因，以提高自身观察能力和分析问题的能力。
3.情感态度与价值观。
培养学生科学分析问题的能力和方法，激发学生学习元素化合物知识的兴趣。
[试剂和仪器]
金属钠，金属铝，玻璃片，坩埚（蒸发皿），坩埚钳，酒精灯，石棉网，铁架台，铁圈，砂纸，小刀。
教学方式
实验探究法、分析归纳法、理论联系实际。
[课标要求]
1.掌握钠、铝分别跟O2反应的有关性质.
2.通过钠、铝的有关性质实验以及对实验现象的讨论,培养观察能力和思维能力.
3.通过铝的氧化反应的的科学探究培养实验探究能力.
4.复习离子反应与氧化还原反应的有关知识。
[重点与难点] 钠、铝分别跟O2反应的有关性质.
你知道焰火晚会上五颜六色的焰火是用什么制成的吗？你见过可以用小刀切割的金属吗？水是用来灭火的，你见过用水能够生火的吗……
就让我们一起走进神奇的金属世界……
三、教学过程
引导学生看元素周期表，进而知道金属的比例。
预习检查：