《第二节几种重要的金属化合物》优质课教案设计

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对于过氧化钠，重点介绍它与水的反应，以及与二氧化碳的反应。同时，还简单介绍了过氧化钠的用途。

对于碳酸钠和碳酸氢钠，重点介绍它们与盐酸的反应，以及它们的热稳定性。同时，通过对它们的热稳定性不同的介绍，使学生进一步了解碳酸钠和碳酸氢钠的鉴别方法。

二、教学目标：

1、知识与技能

(1)使学生了解钠的重要化合物的性质和用途。

(2)通过碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性实验，使学生了解鉴别它们方法。

2、过程与方法

（1）以氧化钠和过氧化钠为，碳酸钠和碳酸氢钠载体探究组成和结构相似的物质性质的异同。

（2）完善学生的实验能力和创造思维能力。

3、情感态度与价值观

（1）激发学生的求知欲望和学习期望；培养学生认真细致和严谨的科学态度。

（2）通过学习我国著名化学家侯得榜对世界制碱工业、中国化学工业做出的巨大贡献，对学生进行爱国主义教育。

三、教学重点： 1.过氧化钠的重要性质

2.碳酸钠和碳酸氢钠的性质及其鉴别方法

四、教学难点：过氧化钠和二氧化碳、水的反应

五、教学用具：1、小试管、大试管、小烧杯、脱脂棉、胶头滴管、酒精灯、火柴、铁架台等

2、Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、稀盐酸、澄清石灰水、蒸馏水、酚酞试剂。

六、教学方法：实验探究法、对比学习法、讨论法

七、教学过程

［复习导入］1.Na 与H2O 反应的实验现象及原因？

2．请同学们回忆一下Na 在不同条件下与O2反应的现象和产物差异。

［导入］Na2O与Na2O2 以及我们初中接触过的NaOH、NaCl、Na2CO3、NaHCO3都是Na的重要化合物，今天我们就来系统地学习一下

［板书］第二节　 几种重要的金属化合物

一、钠的重要化合物

1、Na2O与Na2O2